Del observador y el tiempo

Volviendo al observador…

En astrología como en cada ciencia que abordamos, sabemos que no existen medidas en las cosas, ni parámetros…es el observador quien puede medir y poner peso, medida, calidad, cantidad y orden a las cosas, que socialmente luego se integra como paradigma de cada objeto o suceso…

Por lo tanto, sabemos que la herramienta de la balanza o crítica, sólo puede estar asociada al crecimiento personal, nunca como discriminación o medición de los demás, pues cada uno tiene su suceso, su acontecimiento o estado evolutivo de conciencia…

Entonces volvemos al amor compasivo o incondicional…

Puede o no fastidiarnos determinado acontecimiento o Ser…y ellos convertirse en “el pinche tirano” como así se refiere Don Juan Matus, en la interpretación de Carlos Castaneda en su colección, la que recomiendo…

La crítica o discriminación sólo será un parámetro o medida, para medirnos a nosotros mismos…

Cuando fijamos el fluido nervioso a disposición del observador, la fluidez hacia fuera se limita o extingue…es meditar sobre nuestros propios acontecimientos o sucesos para pulir y limar asperezas en la construcción de nuestra armonía interior…y luego con el entorno…

Un desequilibrio en el fluido nervioso, producirá una fijación del acontecimiento, con el objetivo de pasar en la visión del recuerdo, una multiplicidad de veces, hasta registrar la enseñanza…acompañado con el registro sanguíneo del corazón o sangre, que grabará en el segundo cerebro del hombre, radicado en el corazón…que también tiene su propio registro…

La distancia media entre el cerebro propiamente dicho y el corazón, es la lengua…es así, como repetimos para adentro un diálogo interno que reconoce el aprendizaje y luego de grabado, procederá a una creación diferente del proyector mencionado… luz y sentimiento o emoción…

“En un principio era el verbo y el verbo era con Dios”…como esencia que aquilata y aprende en cada espiral evolutiva…

En esta etapa, baste redundar, el elemento discriminatorio o balanza o medida de cada situación debe ser siempre de afuera hacia adentro, nunca de adentro hacia fuera…”no critico, me critico y cambio como resultado”…

El tiempo secuencial, está relacionado al diálogo y la comunicación, como intercambio con las vivencias o los demás…

En la secuencia se encuentra la escritura como diálogo,  secuencial de grafos o letras…

Las letras como secuencia de signos, nos da como resultado una palabra…que es “significación” dentro de la estructural de aprendizaje…corresponde al tiempo lógico o secuencial…al tiempo lineal de pasado, presente y futuro…

El conjunto de palabras, me dará una oración, y el conjunto de oraciones, por asociación de afinidad, la complejidad de un símbolo…luego podemos inferir, que símbolo es una idea global sobre un conjunto de aprendizajes estructurados en el sujeto, que tiene vida propia y que tiende un puente interior con el exterior…luego pertenece al tiempo circular o analógico y sintético…tiempo sin tiempo, o tiempo del espíritu…

El símbolo tiende un puente con el espíritu y constituye la filosofía o creación del espíritu de cada esencia en sí misma…

Es por ello, que en estas ciencias, abordamos el símbolo de los diferentes dioses en diferentes culturas, como tiempo del espíritu o recreación o creatividad de cada Ser o esencia encarnada…

Ellos están en la placa madre de cada Ser que pisa este planeta…

El símbolo es una respuesta arquetípica o molde, donde cada uno de los seres, incorpora o acomoda sus percepciones, como respuesta al medio que lo rodea…

Si no existe la idea o asociación, no existirá el símbolo…debemos aprender a hablar en símbolos como primera aproximación a la filosofía o verdad de cada Ser...

El símbolo une lo tangible o lo que se puede palpar o simplemente ver, con el mundo intangible, que corresponde al mundo inteligible o inteligente…